Un - Une Coordonnateur de Parcours H/F - GCSMS Autisme France
- CDD
- GCSMS Autisme France
Les missions du poste
La PCO TND 0-6ans antenne Béarn Soule
Gérée par le GCSMS Autisme France, la PCO TND 0-6ans antenne Béarn Soule, accompagne les jeunes enfants présentant une suspicion de trouble du neurodéveloppement et leurs familles, en coordonnant les parcours d'évaluation, d'intervention précoce et de relais avec les professionnels et partenaires du territoire.
Mission générale
Le/la coordinateur(trice) de parcours assure la coordination des parcours des enfants et de leurs familles, en garantissant la continuité et la cohérence des interventions précoces. Il/elle accompagne les enfants, soutient les familles, veille à la qualité et à la traçabilité des parcours, et entretient le lien avec les partenaires du territoire.
Missions et activités principales
Coordination des parcours enfants et familles
- Suivre l'ensemble des étapes du parcours : étude des dossiers, évaluations, interventions précoces et RCP.
- Informer, orienter et accompagner les familles tout au long du dispositif.
- Organiser les relais vers les dispositifs sanitaires, médico-sociaux et de droit commun.
- Réaliser certains bilans diagnostiques (ADI/ADOS) en complément des évaluations du dispositif.
- Vérifier la complétude et la qualité des informations saisies par les professionnels.
- Assurer la traçabilité complète des actions et le suivi des indicateurs d'activité.
Animation et sensibilisation du réseau territorial
- Développer et entretenir les relations avec les professionnels et structures du territoire.
- Faciliter la coopération entre les intervenants et contribuer à la structuration du réseau mobilisable.
- Organiser/Participer aux réunions partenariales et aux actions de sensibilisation, formation et information des professionnels sur le repérage précoce des troubles du neurodéveloppement.
- Diffuser les bonnes pratiques et contribuer à la promotion du dispositif sur le territoire
Le profil recherché
Experience: 2 An(s)
Compétences: Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille,Appliquer un cadre juridique ou réglementaire,Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical,Réaliser un accompagnement psychologique,professionnel expérimenté dans le champ TND/TSA,Coordination parcours enfants/famille/pros
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.
Liste des qualités professionnelles:
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Compétences: Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille,Appliquer un cadre juridique ou réglementaire,Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical,Réaliser un accompagnement psychologique,professionnel expérimenté dans le champ TND/TSA,Coordination parcours enfants/famille/pros
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.
Liste des qualités professionnelles:
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.