Les missions du poste

Social Art Solutions est une structure de l'Économie Sociale et Solidaire engagée dans l'accompagnement de publics en situation de vulnérabilité.Au sein du pôle Educat'Home, nous intervenons sur des situations éducatives, en proposant des réponses souples, individualisées et réactives :

accompagnements éducatifs individualisés
séjours ou accueils temporaires
visites médiatisées en protection de l'enfance

Notre approche repose sur le hors les murs, la pluridisciplinarité et la co-construction avec les acteurs du parcours.
Votre mission

En tant que coordinateur(trice), vous garantissez la qualité, la cohérence et la continuité des accompagnements éducatifs, en assurant la coordination globale des situations confiées.

Missions principales
Coordination des parcours :
Assurer le suivi global des situations (accompagnements, accueils, visites médiatisées)
Organiser et ajuster les interventions éducatives
Garantir la circulation des informations entre intervenants et partenaires
Veiller à la cohérence des pratiques et à la continuité des parcours

Organisation des accompagnements :
Construire et ajuster les plannings
Gérer les imprévus et situations d'urgence
Organiser le quotidien (repas, hygiène, activités, transports, environnement.)
Coordonner les différents temps de vie (scolarité, soins, activités.)

Travail partenarial :
Assurer le lien avec l'ASE, MDPH, établissements, familles et partenaires
Participer aux réunions de suivi et de coordination

Appui aux équipes :
Soutenir les intervenants dans leurs pratiques
Garantir la qualité des transmissions et des écrits
Favoriser la cohérence et la compréhension des situations

Analyse et évaluation :
Participer à l'analyse des besoins
Identifier les situations à risque
Contribuer aux projets éducatifs

Écrits professionnels :
Rédiger bilans, notes de situation, comptes rendus

Interventions terrain :
Intervenir directement auprès des personnes accompagnées (accompagnement éducatif, visites médiatisées, situations de crise.)
Adapter votre posture aux situations, dans une logique à la fois contenante et mobilisatrice

Gestion administrative :
Élaborer des devis
Assurer le suivi des outils internes

Spécificités du poste
- Forte exigence d'organisation et de réactivité
- Mobilisation possible en situation d'urgence
- Participation à un système d'astreinte (1 semaine par mois)
- Gestion simultanée de plusieurs situations
- Interventions sur des situations complexes

Profil recherché
Compétences
- Capacité d'analyse de situations complexes
- Excellentes compétences organisationnelles (gestion de plannings, priorisation, adaptation rapide)
- Capacité à gérer plusieurs situations en parallèle
- Bonnes capacités rédactionnelles
- Capacité à coordonner des acteurs multiples
- Connaissance du secteur social et médico-social
Savoir-être
- Autonomie et sens des responsabilités
- Réactivité et capacité à gérer l'imprévu
- Rigueur et sens de l'organisation
- Qualités relationnelles
Valeurs et posture attendue
- Posture professionnelle éthique et bientraitante
- Approche centrée sur la personne
- Respect des droits et de la dignité
- Respect du cadre de la mission
- Promotion de l'autodétermination
- Logique inclusive et hors les murs

Formation
- Diplôme d'Etat du travail social
- Licence ou Master en sciences humaines bienvenus.

Déplacements en lien avec les missions éducatives.
Du lundi au vendredi : 8h30 - 18h00
Astreinte : 1 semaine par mois

Le profil recherché

Experience: Débutant accepté

Compétences: Actions socioéducatives collectives,Accompagner la mise en oeuvre d'un projet socioéducatif et proposer des axes d'adaptation à la personne,Organiser le travail d'une équipe,Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité,Coordinateur Educatif H/F

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'adultes handicapés ou de personnes âgées

Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.

Compétences requises

  • Accompagnement éducatif
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