Educateur Spécialisé - Educatrice Spécialisée H/F - Ass Dep Sauvegarde Enfant a Adulte Gers

L'éducateur(trice) spécialisé(e) intervient au sein d'un Dispositif ITEP auprès d'enfants et adolescents présentant des difficultés psychologiques s'exprimant par des troubles du comportement. Il/elle contribue à leur accompagnement global afin de favoriser leur épanouissement, leur autonomie et leur inclusion sociale et scolaire.

Missions principales :
- Mettre en oeuvre un accompagnement éducatif individualisé en lien avec le projet personnalisé de l'enfant.
- Proposer et animer des activités éducatives, médiatrices et structurantes favorisant les compétences sociales, émotionnelles et cognitives.
- Travailler en étroite collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire (psychologues, enseignants, thérapeutes, chefs de service.).
- Assurer une référence éducative pour plusieurs jeunes et garantir la cohérence du parcours dans et hors du dispositif.
- Soutenir les familles dans leur rôle parental et participer aux réunions de projet.
- Rédiger des écrits professionnels et contribuer à l'évaluation du projet éducatif.
- Favoriser l'intégration scolaire, sociale et professionnelle en lien avec les partenaires externes.

Compétences et qualités attendues :
- Diplomatie, patience et capacité d'adaptation.
- Maîtrise de la relation éducative et des situations complexes.
- Travail en équipe, sens des responsabilités et rigueur dans les écrits.
- Connaissance du public ITEP et des approches éducatives adaptées

Experience: Débutant accepté

Compétences: Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Employé qualifié

Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.

• Patience