Formateur·trice BTS Tourisme H/F - 64

La Fondation INFA recherche un(e) formateur/trice pour intervenir sur sa formation "BTS Tourisme" à partir de Septembre 2026.

Vous aurez notamment à :
- Préparer vos interventions et les ressources nécessaires à celles-ci
- Animer les séances de formation collectives, en présentiel ou en distanciel
- Transmettre vos savoirs et savoir-faire au moyen de techniques de formation prévues dans un référentiel/cahier des charges
- Contribuer à faire évoluer ou créer des contenus pédagogiques
- Evaluer la progression et les acquis des apprenants
- Effectuer les visites en entreprise
- Réaliser des bilans de session de formation
- Garantir la fiabilité des documents administratifs et assurer la transmission des informations entre les différentes parties
- Accompagner les apprenants dans leurs parcours de formation, leurs projets et leurs démarches d'insertion professionnelle
- Participer à la sélection des candidats
- Respecter les processus qualité en vigueur au sein de la Fondation

Vous êtes un(e) expert(e) et pensez pouvoir accompagner les apprenants dans le domaine
suivant :
- Gestion de l'information touristique : Veille informationnelle ; Traitement de
l'information ; Diffusion d'informations ; Conservation de l'information.
- Gestion de la relation clientèle touristique : Gestion de l'espace d'accueil ; Conseil et
vente de prestations touristiques ; Suivi de la clientèle ; Accompagnement des touristes.
- Élaboration d'une prestation touristique : Analyse de l'activité touristique ; Diagnostic
stratégique d'une organisation touristique ; Conception d'une prestation touristique ; Diffusion
d'une prestation touristique.
- Tourisme et territoires : Identifier et situer les destinations et territoires touristiques
majeurs sur des cartes à plusieurs échelles ; Lire et comprendre un paysage touristique
et/ou patrimonial ; Classer, hiérarchiser et mettre en relation des informations extraites des
documents usuels de la géographie touristique ; Caractériser les différentes formes et
pratiques de tourisme et de loisirs et leurs évolutions ; Analyser et mettre en exergue les
potentialités touristiques d'un territoire ; Analyser les impacts socio-économiques, culturels et
environnementaux de la mise en tourisme d'un territoire ; Cartographier et schématiser les
territoires touristiques, leurs organisations et leurs dynamiques

De formation issue de la filière touristique, vous avez une expérience d'au moins 5 ans sur le terrain. Vous êtes dynamique, organisé(e), pédagogue et avez le goût du contact. Vous êtes à l'aise avec les outils informatiques.