Agent d'Accompagnement à l'Éducation de d'Enfant - Lorrain H/F - Fonction publique Territoriale

L'ATSEM assiste le personnel enseignant pour l'accueil, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants (à partir de 2 ans).
Il prépare et met en état de propreté les locaux et les matériels servant directement aux enfants Met en ½uvre des projets enfance et jeunesse.
Il accueille et anime des groupes d'enfants en activités éducatives.
Il participe à l'encadrement des enfants pendant l'interclasse du midi, les temps périscolaires et extrascolaires.

1. Assistance pédagogique en classe


Assister l'enseignant pendant les activités d'apprentissage ou d'éveil (peinture, découpage, jeux éducatifs...)

Préparer et ranger le matériel pédagogique (livres, jeux, fournitures, etc.)

Accompagner l'enfant dans les apprentissages de base : autonomie, langage, vie en groupe

Observer les comportements des enfants et alerter l'enseignant ou les parents si besoin

2. Accompagnement des enfants dans les gestes du quotidien


Aider à l'habillage/déshabillage (avant/après la récréation ou la sieste)

Accompagner les enfants aux toilettes, surveiller l'hygiène corporelle

Participer au change pour les plus jeunes, en respectant l'intimité de l'enfant

Encadrer le repos et la sieste : installation, surveillance, réveil progressif

3. Encadrement des temps périscolaires et de la restauration


Participer à l'encadrement des enfants sur les temps de cantine, de garderie et d'accueil du matin/soir

Aider au service et à la prise des repas dans le respect des règles d'hygiène et des régimes spécifiques

Gérer les conflits, favoriser l'autonomie et la convivialité à table

Surveiller les enfants pendant les activités libres ou dirigées

4. Entretien et hygiène des locaux et du matériel

Activités :

Nettoyer le matériel pédagogique utilisé par les enfants

Participer à l'entretien des salles de classe, dortoirs, sanitaires, selon les protocoles d'hygiène en vigueur

Veiller à la sécurité et au rangement des espaces (aucun matériel dangereux à la portée des enfants)

Appliquer les consignes d'hygiène en cas de maladie ou accident (désinfection, alerte)

5. Activités spécifiques

Participation aux événements scolaires ou municipaux : kermesse, carnaval, semaine du goût, etc.

Participation à des réunions avec l'équipe pédagogique ou d'animation

Collaboration avec d'autres services (animation, restauration, entretien...)

Accueil des familles et transmission des informations simples.

Autonomie et responsabilités :

Activités exercées sous la responsabilité fonctionnelle de l'enseignant en classe, et hiérarchique de la direction scolaire

Responsabilité de la sécurité physique et affective des enfants

Application stricte des consignes sanitaires et éducatives

Devoir de réserve et discrétion professionnelle

Qualifications requises :

CAP Accompagnement Éducatif Petite Enfance (AEPE) ou CAP Petite enfance (indispensable pour ATSEM titulaires)

Formation aux premiers secours appréciée (PSC1)

Expérience en milieu scolaire ou périscolaire fortement recommandée

Connaissances attendues :

Développement de l'enfant de 2 à 6 ans

Rythmes biologiques et besoins fondamentaux (sommeil, alimentation, jeux, sécurité affective)

Règles d'hygiène corporelle et alimentaire

Techniques d'écoute et de communication bienveillante

Protocoles en cas d'urgence (maladie, blessure, accident)

Connaissances de base en animation (chant, motricité, jeux collectifs)

Compétences requises :

Assister efficacement un enseignant en classe

Encadrer un groupe d'enfants en toute sécurité

Gérer les besoins fondamentaux des enfants avec bienveillance

Respecter les règles d'hygiène et de sécurité

Dialoguer avec les familles de manière professionnelle et discrète

Adapter son comportement à chaque enfant et chaque situation

Aptitudes personnelles :

Patience, douceur, vigilance

Bonne condition physique (position accroupie fréquente, port d'enfants, déplacements)

Capacité à gérer plusieurs tâches en parallèle

Travail en équipe et sens du service public

Sens de l'observation, réactivité.

• Capacité d'écoute